Giáo dục
Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào? Ở nhà Cô-li-a, ai thường làm mọi việc? Vì sao Cô-li-a thấy khó kể ra những việc đã làm để giúp mẹ?
Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào? Ở nhà Cô-li-a, ai thường làm mọi việc? Vì sao Cô-li-a thấy khó kể ra những việc đã làm để giúp mẹ?
B. Hoạt động thực hành
1. Chơi trò chơi: Đọc tiếp sức
2. . a. Đọc đoạn 1 và đoạn 2, trả lời câu hỏi:
- Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào?
- Ở nhà Cô-li-a, ai thường làm mọi việc?
- Vì sao Cô-li-a thấy khó kể ra những việc đã làm để giúp mẹ?
B. Hoạt động thực hành
1. Chơi trò chơi: Đọc tiếp sức
2. . a. Đọc đoạn 1 và đoạn 2, trả lời câu hỏi:
- Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào?
- Ở nhà Cô-li-a, ai thường làm mọi việc?
- Vì sao Cô-li-a thấy khó kể ra những việc đã làm để giúp mẹ?
Bài làm:
Đọc đoạn 1 và đoạn 2 ta thấy:
- Cô giáo ra cho lớp đề văn rõ ràng và cụ thể là: Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?
- Ở nhà Cô-li-a, chính mẹ là người thường làm hết mọi việc trong gia đình.
- Cô-li-a thấy khó kể ra những việc mình đã làm giúp mẹ vì ở nhà hầu hết công việc đều do một tay mẹ bạn ấy làm. Cô-li-a ít khi làm việc nhà, thỉnh thoảng, cậu ấy mới làm vài việc vặt.
Câu hỏi Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào? Ở nhà Cô-li-a, ai thường làm mọi việc? Vì sao Cô-li-a thấy khó kể ra những việc đã làm để giúp mẹ? được trả lời bởi các giáo viên trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam. Hy vọng sẽ giúp các em nắm được bài học một cách tốt nhất.
Đăng bởi: Hanoi1000.vn
Chuyên mục: Giáo dục
